Mon cerveau, mon ami pour la route

Chaque année, près de 1 250 enfants de moins de 12 ans sont victimes d’accidents de la route en tant que piétons. Roulez autrement, c’est développer une approche scientifique et pédagogique du risque routier. Parce que les enfants ne retiennent bien que ce qu’ils expérimentent, la Fondation La main à la pâte et l’association Prévention Routière ont conçu un projet pédagogique original baptisé « Mon cerveau, mon ami pour la route », destiné aux élèves de cycle 3, c’est-à-dire de 9 à 11 ans.

Pour Emmanuel Renard, le directeur de l’Education de l’association Prévention routière, le principe est simple : « On va faire des expériences où on va comprendre les phénomènes scientifiques en les expérimentant ». C'est important car les enfants font face à des risques spécifiques : « Les enfants sont plus petits que les adultes, ils sont parfois mal perçus par les automobilistes. Il y a un autre thème qui est important ce sont les distracteurs. De plus en plus jeune, les enfants sont équipés de smartphone et le fait de se déplacer dans la rue et de l'utiliser représente un danger. »

Le kit permet de mieux les sensibiliser explique Emmanuel Renard : « Le fait d'avoir passé du temps, d'expérimenter, d'écrire les conclusions de l'expérience, de discuter avec ses camarades, de discuter avec l'enseignant, au final les messages passent beaucoup mieux. »

Le kit pédagogique est proposé aux enseignants de CM1, CM2 et 6ème, mais il est aussi disponible gratuitement sur les sites de la Prévention Routière, ou de La main à la pâte.